Es
una técnica usada para la representación gráfica
del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la
red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las
relaciones entre los conceptos.
CARACTERÍSTICAS
DE UN MAPA CONCEPTUAL:
JERARQUIZACIÓN
En los mapas
conceptuales los conceptos deben estar dispuestos por orden de importancia o de
inclusividad. Los conceptos más inclusivos ocupan los lugares superiores de la
estructura gráfica.
SELECCIÓN
Los mapas
constituyen una síntesis o resumen que contiene lo más importante o
significativo de un mensaje, tema o texto. Previamente a la construcción
del mapa hay que elegir los términos que hagan referencia a los conceptos en
los que conviene centrar la atención.
IMPACTO VISUAL
Conciso y muestra
las relaciones entre las ideas principales de un modo simple y vistoso
LOS MAPAS
CONCEPTUALES COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA.
Para facilitar el
proceso de enseñanza-aprendizaje es recomendable que tanto el docente como el
estudiante aprendan a manejar esta técnica de preferencia visual.
Los mapas
conceptuales son utilizados como técnica de estudio y como herramienta
para el aprendizaje, ya que permite al docente ir construyendo con sus
alumnos y explorar en estos los conocimientos previos y al alumno organizar,
interrelacionar y fijar el conocimiento del contenido estudiado. El
ejercicio de elaboración de mapas conceptuales fomenta la reflexión,
el análisis y la creatividad.
Es una aplicación
de la Web 2.0, muy práctica e intuitiva, como herramienta nos permite crear
organizadores visuales (Mapas Conceptuales, Esquemas Mentales), al igual
que los demás organizadores visuales que conocemos utiliza una serie de
conectores, los cuales te permiten enlazar con los conceptos, lo mejor de este
aplicativo es que se puede construir de manera colaborativa, el cual pues te
permite profundizar el análisis de un contenido determinado trabajando en
equipo.
Así mismo, como
una aplicación online te permite compartir con tus contactos ya sean para que
puedan modificar, imprimir o agregar algún concepto que complemente a la idea.
Fuente vídeo de el profecibernatico.
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